На всех этапах развития дошкольников проблема математического развития занимает одно из важных мест, т. к. математическое развитие младшего дошкольного возраста имеет большую ценность для интенсивного развития ребенка, его познавательных интересов и любознательности.

Формирование элементарных математических представлений – это

одно из самых интересных занятий. Во второй младшей группе

«Цветик-семицветик» дети знакомятся с геометрическими фигурами:

круг, квадрат, треугольник и учатся их различать по форме, цвету и

количеству. Благодаря таким занятиям у детей появляется интерес к

математическим знаниям, речь активизируется, развивается

трудолюбие. Полученные знания дети учатся применять в любом виде

продуктивной деятельности – рисовании, лепке, аппликации,

конструировании.