На полянке ребят встретил пасечник с помощницами. Вместе с детьми водили хоровод и разгадывали загадки, девочки переодевались в русских красавиц, а мальчики собирали яблоки. Ребята выполнили задание пасечника и помогли пчелкам собрать нектар. На полянке дети встретили медведя, любителя меда. Вместе с ним поиграли в игру "Медведь и пчелы". В конце праздника все вместе исполнили танец "Самовар".
День воздушного шарика
Шарики воздушные - радости примета.
Это брызги радости, это капли лета.
Ни один праздник не обходится без воздушных шаров, шары вызывают у людей массу положительных эмоций : дети очень любят играть, да и у взрослых при виде воздушных шаров появляется улыбка на лице.
Воспитанники гр. Полянка весь день улыбались и играли с цветными весёлыми шариками. Множество заданий и сюрпризов приготовил "День воздушного шарика ". Активно ребята надували шары и выполняли упражнения "Научи летать " - пришлось побегать, шарики не слушались и летели в другую сторону, игра "Подуй на шарик " требовала упорства и выдержки, разрисовали шары, кто что хотел: забавные мордочки, цветы, весёлых человечков, радующихся летнему дню и по желанию подарили свой воздушный шарик другу. Творческие способности проявили в задании: " Нарисуй своё настроение " и поделились с родителями.
День удался, доказательством этого стал счастливый детский смех и улыбки на их лицах!
Воздушные шары - это всегда символ детства и лета.
К детям приходил турист с разноцветными шариками. В течение праздника ребята соревновались между собой в эстафетах с шарами. В завершении праздника турист раздал всем детям воздушные шары, они на них нарисовали разные рисунки. День воздушных шаров получился ярким и незабываемым.
В первой младшей группе «Солнышко» малыши посмотрели настольный театр «Колобок» и «Репка», поиграли в пальчиковые игры на тему «Сказки», вспомнили сказку о дружбе « Теремок», с ребятами провели беседу о том ,как важно помогать друг другу.Сказка играет в жизни детишек огромную роль. Это удивительный мир волшебства и добрых дел. Через сказку малыш получает опыт старшего поколения. Она способствует расширению восприятия мира ребёнком, обогащает духовно, дает знания о жизни и ее законах, способствует развитию фантазии и закладывает творческое начало. Сказка предоставляет ребенку возможность представить себя на месте всех героев сказки. Важно, что ребенок может идентифицировать и отождествить себя с героем и, прожив на страницах сказки все его поступки, оценить их результаты и последствия.
Главный герой сказки на своем примере учит малыша активно действовать в любой жизненной ситуации. Ему приписываются самые лучшие качества человека: храбрость, смелость, находчивость.
Солнечные зайчики
Прыгают, как мячики,
Надо мной смеются,
В руки не даются!
У ребят средних групп 11" Радуга", 8" Смешарики" и старшей группы 3 "Полянка" сегодня прошел день Солнечного зайчика. Ребята узнали что появляются солнечные зайчики в хорошую, солнечную погоду, а в пасмурные дни-прячутся. Солнечный зайчик- это маленький солнечный лучик, и чтобы появиться, нужно солнечному свету отразиться от чистой блестящей поверхности:от зеркала, стекла, от родника или озера в лесу. А еще солнечные зайчики очень веселые и любят играть. Вот и сегодня дети весело провели время, играя в разные игры:"Великан и карлик"' "Волшебная шляпа" ," Нарисуй солнечного зайчика". И конечно же ребята танцевали под веселую музыку вместе с солнечными зайчиками.
Международный день светофора - прекрасная возможность привлечь внимание детей и взрослых к проблеме безопасности дорожного движения. С целью формирования и закрепления знаний о правилах дорожного движения и предупреждения детского дорожно-транспорного травматизма, в группе "Полянка " был проведён тематический день : "Светофор - лучший друг". Воспитанники узнали, когда появился первый светофор и какие бывают виды светофоров, посмотрели мультфильм : "История создания светофора" поучаствовал в викторине "Весёлый светофор". В игровой форме дети закрепили знания о светофоре, дорожных знаках, правила дорожного движения. С детьми были проведены познавательные игры "Вопрос - ответ", "Кто быстрее соберёт", "Разрешается - запрещается ", в заключительной части викторины прошёл флешмоб "Колёсики"
В группе №10 ребята нарисовали светофор, играли в подвижные игры на улице, собирали пазлы. Узнали про светофор и дорожные знаки. Детям было очень интересно и познавательно.
